個人實習總結

個人總結 時間:2020-08-12 我要投稿

【精選】個人實習總結集合五篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的個人實習總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】個人實習總結集合五篇

個人實習總結 篇1

  時間如流水轉眼即逝,一學期的頂崗實習結束了。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那么不舍。在白沙中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習可以說是對我完完全全地一次磨練。

  這是一個新的起點,在經歷了上學期一個月的綜合實習以后,我大腦中的東西開始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應當拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。

  白沙中心中學是一所重點中學,這所學校的建立體現了黨和政府對民族教育的關懷和支持。現如今學校布局合理,校園建設整齊劃一,環境幽雅美觀,既有普通中學應有的規模,又具有一定的民族特色。學校加強對學生日常行為習慣、社會公德意識和規則意識的培養,改善文明禮貌教育,嚴格執行校規校紀和獎懲制度,升留級制度。

  學校嚴格按照國家教育部教學大綱開齊開足課程,實行小班教學。始終狠抓教學常規管理,學校擁有完善的教學設備,先進的多媒體教具、校園局域網,全部引進學校課堂,為教學提供堅實額基礎和有力的保證。我在學校擔任七年級的英語教學。

  一、教學工作實習

  剛開始實習的時候,我是邊聽課邊講課。現在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經驗。也發現每個老師都有自己的教學風格。在上課期間,我在指導老師帶領下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節,最多時每周達十節之多我既從優秀老師的課中吸取寶貴經驗,也從其他老師的課中總結教訓。接下來的每一天,我都做著重復的工作,上課、批改作業、訂正作業、布置作業、備課…

  每天都過得很急、很滿、很充實,每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時,我又會默默地反復問自己:今天,我的教學任務都完成了嗎?上課的時候,我是否調動了所有學生的積極性?學生掌握了課堂上的重點和難點了嗎?我又有些什么收獲呢?……

  一個個問題,讓我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個細節,教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經驗還無法與那些經驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學到了很多在學校的課堂中學不到的經驗。

  記得教導主任說過:教師職業是個良心活。的確,為了上好一節課,要準備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內容,課后我也經常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課。

  發現問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實踐,看看方法是否有效。經過反復的發現問題,修改教案,解決問題,我在教學層次、課堂紀律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應手了。加上在老師的指導下,我的教學技能迅速形成,教學水平明顯提高。

  在教學工作上去的了業務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間里,我與學生們建立起了良好的師生關系。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學們群策群力,一起動手,美化教室環境,增加文化氣氛,取得了優異成績。

  二、教育調查實習

  在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛煉自己的演講,我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者說靈魂。教師應針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應不同班級的學生,而不應該自己一貫的風格去強迫學生來適應你。以我所教的倆個班級為例:一班同學紀律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應嚴格要求,并在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯,學生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應盡量展現個人魅力,增加自身神秘色彩。

  課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為應收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學活動。

  不知不覺,我的實習快接近尾聲了。在這段時間里,每一天對于我來說都是多姿多彩的,每一天都發生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學到了新的東西,收獲很多。在實習鍛煉過程中,我不僅學到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了我的學習鍛煉目標,端正了我的工作態度。

  考驗了我的工作熱情和耐性,更加堅定了我的工作決心。這段時間以來,我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實習鍛煉計劃過程中,我會以飽滿的熱情,爭取學到更多的知識,保質保量地完成基成鍛煉工作。

  通過這次教育實習,讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎。這段快樂卻又短暫的實習時光在忙碌而又充實的中結束了,但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生。

  卻也深深地感到了自己專業知識的不足,只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎的東西一步步做起,有利于知識的清晰和整合,擁有扎實的基礎,將使對事件會分析更加細致。很多細小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發現。

  實習生活即將結束,卻滿懷不舍。在此我謹向思賢學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生活很是難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,學生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學校的教學管理制度,老師、同事們認真踏實的工作態度、愛崗敬業的工作精神也必將永遠激勵著我。

  讓我在真誠的說一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導!誠摯的祝福學校全體師生身體健康、萬事如意!

個人實習總結 篇2

  為期六周周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起4月21日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,6個星期的實習工作已結束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張天真的面孔、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……現在,現將這六周來的收獲與感受和大家分享如下:

  一、 生活篇

  時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的'光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

  我們的組長宋樂樂非常的認真負責,在實習期間,她帶領我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體!

  我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。

  我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學總是給我們很認真的指導,并將他的一些教學經驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。

  二、 教學實習篇

  在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

  難以忘記第一節課,剛好是周一的第三節課,由于第一次上講臺,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學們的配合,讓我最后順利的講下來這節課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

  雖然第一節課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好后,講課給老師聽。指導老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態去備課、上課,不再緊張了。

  教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

  1、 認真備課:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。

  2、 試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

  3、注重學生能力的培養:上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

  4、 認真及時批改作業:布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給以及時的反饋

  5、 做好課后輔導工作:課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

個人實習總結 篇3

  實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.

  帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院,開始了我的實習生涯.從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人.對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  第一個輪轉科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力.實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環.以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場.每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳.可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我.到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥.它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激-情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

  現在我進入了第四個輪轉科室骨三.本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會.是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

  現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來. 也曾問過不少實習同學,各說紛紜.總之是如人飲水,冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學.學會如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺.經過這近五個月的實習,我也有了這層體會.在此,我總結了以下幾點:

  一, 理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗.

  二, 角色轉化問題.實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作.本想說讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的.不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了.

  三, 膽魄的鍛煉.面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點.膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.

  四,無菌觀念和規范化操作.在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守.而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧.

  五,微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

  總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲.我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇.

個人實習總結 篇4

  20xx年9月起到現在,轉眼間我在成長中又渡過半月。雖然只是短短的十幾天,但我很榮幸能與動物園的各位同事共同進步、學習,我也在大家的身上學到不少的動物飼養和護理的知識。半月以來我心中最大的感受,便是要做一名合格的動物飼養員不難,但要做一名優秀的動物飼養員就不那么簡單了。我認為:一名好的動物飼養員不僅要勤勞肯干、細心耐心的對待動物,對同事師傅謙虛請教,而且在思想政治上、綜合管理能力上更要勤加學習專研。總結本段時間的工作如下:

  一、思想修養

  作為一名畜牧專業的學生,要想完成自己工作的責任,我認為首先必須具備良好的專業知識和人生觀、價值觀。我清楚的知道,在學校中學習的專業知識就像一塊未經打磨的玉石,粗糙沒有光澤,并不能體現其應有的價值。因此,在這半月中,我認真參加各種本館舍(斑馬館)的所有動物飼養生產工作,爭取在很短的時間內從不懂到熟悉本館舍的所有工作任務和工作流程。在這期間,很感謝本班的同事們、領導們的虛心指導和幫助,使我能盡快的適應本館舍的工作。我將會繼續學習,努力提高自身的專業技能和工作能力,讓自身所學能得到快速的提升。

  通過實習前期動物園領導們的介紹,我了解XX市動物園是廣西乃至中國南部和東南亞一個獨具特色的旅游景點,同時也是南寧對外宣傳的一個重要的窗口,在廣西人特別是南寧人的心目中有舉足輕重的地位。因此,作為一名動物園的員工,應當具有榮耀感和社會使命感,在園內工作,不僅體現的是自身的工作素質,還承載著南寧人、廣西人的整體民眾素質。在動物園的日常工作中,會經常發現游客有不文明或是不妥當的舉動,比如亂丟棄食品袋、飲料瓶等廢棄物;未經允許進入或誤入生產區;跨越圍欄挑逗動物等。這時應對游客進行認真的正確引導,在保證人員與動物安全的情況下力求順利解決此類不文明的舉動,遇到特殊情況不能處理的上報班長或其他領導處理。保證本館舍正常的生產秩序不被破壞。

  在進入動物園工作考核沒多久,便得到參加政治學習的機會,與園林局的其他同事們一同聽取和學習了“先進黨員朱傳波同志的先進事跡報告”,讓我清楚的認識到了作為一名優秀的共產黨員的付出和努力是多么的不容易,也讓我深刻體會到了畢業時知道老師的那些話語:“干一行,愛一行;在一崗,愛一崗”。

  在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,并空余時間認真思考推敲。在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多

  在空余時間,我會閱讀一些自己訂的雜志,看看一些流行的管理方法和勵志成功經驗談,

  以及中國歷史傳記和經典名著如三國、孫子兵法等,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

  二、工作內容

  在工作考核的崗位上,我主要是在斑馬館擔任飼養員的一職,負責飼養、看斑馬、羚羊、鴕鳥和梅花鹿以及維持場館周邊正常的生產秩序。剛到場館的時候,通過同事們的介紹和學習館舍飼養員的操作規程,我首先了解到了我將要工作的主要對象是草食動物,喂料先粗后精是其飼養流程的特點。另外,草食動物對清潔的飲水和鹽分要求比較高,保持清潔的飲水和適當的添加鹽是我們日常工作的重要一環。再者,由于草食動物的營養來源主要是通過草料攝入,因此,微量元素如維生素、礦物質的補充也是草食動物飼養中必不可少的一項重要工作,但是這項工作在目前本館舍進行得過于簡單。

  每天工作的第一件事,便是大體觀察館舍內動物的精神狀況、排糞情況有無異常,接下來就和同事們一起做館舍內的清潔衛生工作,為每天迎來的大批游客整理出一個干凈衛生的參觀環境,當最后一道“揮汗”工序——添加精料干完后,我們便可以稍微的休息和觀察動物的吃料情況了。雖然總是重復著同樣的工作,但是我每天都會有所收獲,同事們漸漸的信任也給了我更強的信心來獨立完成每項工作任務。

  動物園的飼養工作任務并沒有我之前想的那樣乏味和單調,因為除了本館飼養工作以外,閑暇之時,每個館舍的員工會經常被抽調到其他館舍幫忙或參與園內其他建設任務。本人有幸參與了海豚館海豚治療和接受新進虎鯊的任務以及新兩棲爬行類館舍的裝修工作,讓我學到了更多從未接觸過的新知識和勞動技能,這將成為我永遠的財富。

  三、對工作的認識和建議

  通過這短短半個月的工作,我很幸運學到了不少東西,但也存在這許多的不足,如在飼喂過程中對待不同動物的方式尚未研究透徹;對動物的脾性和習性的了解存在盲點;專業知識缺乏;與同事們的工作配合生疏等,我希望我的同事、師傅、領導們能多多的批評指正,我將在未來繼續多學,多思、多試、多努力把工作做得更好。

  “善于在工作中發現問題和解決問題”,這個職業要求一直是父母、老師、單位領導都鼓勵去做的一件事情,這能鍛煉員工的工作積極性和主

  動性,能提升員工工作的創新思維能力,增強員工工作的信心和主人翁精神。幾乎所有的電視勵志節目、報刊雜志的名人經驗談、大小銷售管理培訓課都幾乎將這句話視為至理名言了。勿容置疑,它讓很多人成功了,而我也恰好也很想成功,因此,我也試著在工作中總結了以下一些問題和建議,請領導老師們審閱,對不妥的地方給于批評指正。

  1、動物飼養環境不合理 在斑馬館內一共飼養了四種動物,每種動物都有其習性和生

  活方式,但據我了解,我館中的四種動物均是群居性動物。很顯然,由于我們土地資源、繁殖技術等條件所限,未能使這四種動物都過上兒孫滿堂的幸福日子,但是現有的場館設施也未能保證動物的安全生長。問題一在于梅花鹿場地的設計不合理,運動場地整體排水坡度不平整,導致逢雨天低洼處積水嚴重,污水橫流,容易滋生細菌,降低了梅花鹿場地的衛生水平,同時也增加了飼養員和獸醫工作的難度,降低了其工作效率。問題二在于鹿場走廊和房間地面部分是已經使用了很久的水泥地面,當有糞尿附著時很容易使鹿和斑馬滑倒,對動物的健康存在較大的安全隱患。問題三在于鴕鳥園內,部分的水泥地面使下在上面的鴕鳥蛋完整回收率大大降低,對于本關來說是個比較遺憾的事情。以上提到的幾個問題真要改造起來確是個大工程,實現度比較低,但是可以考慮一些經濟實惠的方法,雖不能一勞永逸,卻能立竿見影。如:引進牛場常用的橡膠防滑墊鋪于鹿館走廊和房間地面以及鴕鳥園部分水泥地面,優勢在于沖洗方便、防止動物滑倒、 避免鴕鳥下蛋撞爛風險,且經濟實惠,更換方便。運動場低洼處可以組織人員進行填土加高處理,避免大面積動工,節省成本又能緩解當前窘境。游客參觀得舒心,員工干著不鬧心,一舉兩得。

  2、生產工具更新速度慢 俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”斑馬館日常使用的工具多是幾年的老古董。斗車破洞了我們拿編織袋來堵,垃圾鏟壞了我們拿鐵絲來扎,切草鍘刀沒了刀刃天天磨。但是編織袋哪有鐵皮來得嚴密,鐵絲哪有整塊鐵來得結實,沒了刀刃的鋼片手磨如何比得了機器打磨。當每日清晨推著滴溜著糞水的斗車穿梭在園內干凈整潔的林蔭小道,當每次小心翼翼提著左右搖晃的垃圾鏟鏟起重達四五斤的剩草和動物糞便時,當看見草農大姐兩手壓著鈍如鐵皮的鍘刀大汗淋漓的切著兩百斤草料情景,心里自然就想著如果這些都是新的多好啊!其實這些工具不知被我們的員工修修整整過多少次,但是我覺得此問題已經超出員工自行解決的能力,進而影響了員工的工作效率,增加了工作的難度,希望領導們給于足夠的重視,更換一批新的勞動工具。其實我們的愿望很簡單,就圖個干活順手。

  3、維生素、礦物質等微量元素的補充工作力度小

  但凡動物圈養,都會出現不同程度的微量元素缺失,尤其是草食動物,失去了廣闊的野外活動場所和多樣化的草料結構,必然會缺乏某種微量元素。平時會反映出如被毛粗亂無光澤、繁殖率下降、異食癖等,嚴重時會導致機體抵抗力下降,易患疾病。現在館內的梅花鹿和鴕鳥的被毛反映尤為明顯,適當的補充精料和專用草食動物營養添加劑是必不可少的措施。偶蹄類草食動物可以考慮目前補充效果比較好的固型營養舔磚,任其自由舔食,這類產品可根據動物自身的需求同時補充鹽分和微量元素。斑馬館內目前就掛有此類產品,但是據我觀察,此品種舔磚適口性較差。

  4、園內指示、警示類標語不齊全

  來了南寧許久,本月我是初次踏足動物園,在享受園內風光的同時,發現有準確找到想

  要去的場館仍然不是很方便。在工作的時候經常會碰到游客闖入生產區來問路,我建議在動物園門票的背面附上園區的簡易地圖,方便游客游覽。另外,在我工作的斑馬館的工作規程上都明確有提出要設置生產區“游客止步”的警示標語,但園內多個場館未能按要求做好,建議統一規劃設置,一則為了美觀,二則避免游人誤闖而對其和動物造成不必要的傷害。

  四、對今后工作的展望

  今后我如有幸成為動物園的一員,在工作上定會嚴于律已,自覺加強專業知識的學習和鍛煉,虛心向領導、同事們學習請教,努力工作,按時完成工作任務,爭取在專業工作能力上有更大的提升。同時加強各種理論知識的學習,不斷的提高自身綜合素質。在思想上向黨內優秀的同志們學習,不斷的向黨組織靠攏,努力表現,爭取入黨。在生活上團結各部門同事,以動物園為家,視領導、老師、同事們為親人,誠懇待人,熱心助人,為營造快樂、和諧的工作生活氛圍貢獻自己的一份力量。

  以上是我本期實習工作的總結,雖然在領導、同事們的幫助和指導下本職工作能力逐漸的提高,但我也認識到自己的不足之處,深知自己離優秀的員工還有距離,我會在日后的工作中繼續學習,與同事同行不斷地交流總結經驗和教訓,努力使自己成為一名合格的動物飼養員和技術員。

個人實習總結 篇5

  為期兩個半月多的的專業實習結束了,我在這段時間里學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,當然實踐的飛躍也是建立在有理論知識的基礎上。

  通過專業實習明確企業的基本情況和會計工作的基本程序并掌握日常會計業務的處理是我本次實習的最終目的。而我的目標也很明確,學會如何與人相處,學會如何處理業務,學會如何獨立做賬,學會如何成為一名優秀的會計人員,學會獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力為明年踏入社會工作崗位做好準備。帶著這些目標,在實習前我在家溫習了稅法、會計實務、成本會計等課本的相關知識,以便更好的理解實踐中的理論。

  本次實習,我主要做了以下工作:一般納稅人抄報稅、小規模納稅申報(國稅、地稅),抄報稅,網上納稅申報的操作;準備好企業相關資料、證件、公章等,出門之前檢查資料是否都準備齊全,跟在師父后面去國稅局、地稅局、工商管理所、會計事務所、航天信息等地方;登錄工商年檢網站,核對師父的企業信息,將企業登記號,法定代表人、地址以及組織機構代碼證號碼,基本存款戶情況,國地稅號碼都復制下來,有數字證書的企業就用數字證書登錄,檢查是否貼花成功;企業地址變更文件的輸入及打印,以及去到紅盾網站下載表格填制打印;準備好貸的款卡年檢資料并填好表格,去銀行貸的款卡年檢;還要負責企業銀行年檢;去辦事中心購買企業數字證書,辦理組織機構代碼證年檢;填寫增值稅一般納稅人資格證書、遞交企業所得稅征收方式認定表;開專業發票、增值稅發票、出口退稅發票,增值稅發票認證及裝訂;收齊企業單據,去銀行或者網上銀行打銀行對賬單,整理原始憑證,做憑證或者檢查企業輔助會計做好的憑證并粘貼裝訂;編制銀行資產負債表、利潤表等,計算資產負債表和利潤表的速動比率、資產負債率等,并分析企業的經營狀況;辦理交接工作;登錄社會保障局,抄企業社保繳費情況;參加了臨海市人才資源會議,根據統計局的要求,將需要的企業信息整理好后輸入excel表格中,再導入程序并上交;整理企業信息、辦公室資料,打印資料,打掃辦公室等。工作量相對來說,還是很重的。

  而在學到這么多知識和技術的同時,也有很多感觸和心得,有些是自己做的比較好的,有些是自己比較欠缺的,有些是企業對會計人員的建議,有些是師父對我的要求。

  一:會計人員做事一定要謹慎仔細,會計是沒有機會犯錯的。這一點是我剛進師父辦公室她對我的要求,會計雖然看不到錢看不到人民幣,但是筆筆業務都是涉及到企業的資金,一點錯誤可能就會給企業造成很大的不便,這就要求了會計人員一定要具備應有的道德素質,責任心、細心、耐心等等,尤其是責任心,一定要把企業當成是自己家辦的,大大小小的事情都是和自己掛鉤的。如果真的犯錯了,那就趕緊采取補救措施,不要隱瞞不報,比如發票開錯了,你得及時作廢,不然企業就要多交稅;網上申報稅,有些企業是合作社,是免稅的,但是系統不會自己跳,如果弄成要交稅的話,那你就得在扣稅之前帶上公章和開錯的稅款去稅務管理員那邊解釋做證明,不然這些都是企業的不必要損失,有些企業不愿意負擔這些,那么這些錢就是自己的損失等等情況;還要注意企業的信息保密,有些時候資料作廢的時候記得都撕碎。

  二:辦公設備以及辦公軟件的熟練使用,去到企業之后你才發現原來每臺打印機的使用方法都是不一樣的,word、excel表格的使用量大大超過了自己的想象,還要自己會拆電腦,會修打印機,隨時處理電腦上的問題,所以作為一個會計人員,熟悉這些是必須的,不會的時候要多問,自己要學會看說明書,有時候如果老總馬上要什么東西,剛好打印機又出現問題,你該怎么辦,在實習的過程中,大大小小的麻煩事都會碰到,所以這些基本的技術一定要掌握好。

  三:要掌握除了會計以及自己專業外的知識,這就要求會計人員對自己全方面素質的培養。比如開具出口退稅的發票時,那上面全部都是英文的,第一次可以不會,但是在不會之后就得開始自學,而有些辦公用具或軟件都是英文標志的,這就要求我們對英語的掌握,不是說要什么等級,但是基本的實際生活中要用到的一定要學會。比如證券投資,隨著經濟的發展,買賣股票、期貨的人群越來越多,而且不分年齡職業,有很多人是盲目跟風的,作為學過證券的你就可以教她如何看圖看標志如何分析該股票的走勢。比如文字的正確描述以及字體的書寫,這些都是有利于個人以及企業的;比如計算機的基本使用,有些老總密碼,快捷鍵,待機等等都不會讓你幫忙的時候你不能說這個我不會那個我也不會……

  四:學會如何做人,要有良好的心理素質,要具備良好的人際交往能力。每個人都要具備良好的個人習慣,在家里可能家長都慣著,但是在企業他們不是你的父母,不會一味的順從你,在辦公室里你要學會主動做事情,包括主動打掃衛生整理東西,在你性格不錯的時候才可以開始說人際交往,包括與老總、稅務、銀行、單位同事之間的交往,一定要注意溝通方法和用詞,對別人的贊揚是非常有必要的,和大家協調好工作關系,才能在企業站穩腳跟。會計實習報告

  五:善于觀察身邊的事物,尤其是方向感、標志性的建筑物、對方的名字、性格、喜好等。

  ………

  本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。將自己所學的知識應用于實際的工作中,在實踐中我的知識得到了鞏固,并認識到自身所欠缺的,便于在新的學期中更加有目地的學習,不斷的提高自己,而且也結交了很多會計甚至其他領域的朋友,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

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