學校工作計劃

學校工作計劃 時間:2020-08-11 我要投稿

學校工作計劃匯編六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的學校工作計劃6篇,歡迎大家分享。

學校工作計劃匯編六篇

學校工作計劃 篇1

  一、 指導思想:

  新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼備的人才,而樹立一個良好的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。以情感教育為主要目的,以道德教育為主要方式。開發幼兒的內在品質潛在因素,使之成為文明、禮貌的好孩子。

  二、 德育內容:

  1. 培養幼兒文明禮貌的行為習慣

  2. 培養幼兒對同伴友愛互助

  3. 培養幼兒愛勞動

  4. 培養幼兒愛父母,愛教師,愛幼兒園

  5. 培養幼兒誠實,勇敢的品質

  6. 培養幼兒愛祖國,愛家的感情

  7. 培養幼兒目的性,堅持性的意志品質

  8. 培養幼兒活潑,愉快,主動開朗的性格

  9. 正面引導幼兒克服不良行為習慣和性格

  三、 德育原則:

  1. 熱愛幼兒,尊重幼兒和嚴格要求幼兒的原則

  2. 耐心細致地堅持正面教育的原則

  3. 教育影響的一貫性和細致性原則

  4. 集體教育和個別教育相結合的原則

  良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開的,在現實生活中,我們會經常的 幼兒,對小朋友要友好,對老師要有禮貌,對長輩要尊敬,而德育教育也將是 幼兒的一生.因此,德育教育工作也是很關鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關心 ,我們制定一份計劃:

  三月八日婦女節

  讓幼兒知道這一天是全國奶奶,阿姨,媽媽的節日,因為她們很辛苦.

  教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝她們節日快樂,并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情.

  三月十二植樹節

  告訴幼兒植樹造林多我們地球的好處,讓幼兒愛護我們的小樹苗.

  教育措施:讓幼兒把幼兒園里的小樹苗進行澆水和施肥,并且種植一棵小樹,體會一下植樹的快樂.

  五一勞動節

  告訴幼兒勞動人民的艱辛和辛苦,要尊敬我們的工人叔叔,因為是他們不斷的創新與發明,我們才能有現在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水給工人叔叔喝,也可以幫工人叔叔擦擦汗.

  六一兒童節

  讓幼兒知道六一兒童節是屬于我們小朋友自己的節日,可以通過各種形式來慶祝自己的節日.

學校工作計劃 篇2

  在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

  一.主要工作目標和任務

  1、堅持以人為本。牢固樹立"一切為了學生,為了一切學生"的教育理念,確立"服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。"的思想。

  2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

  3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

  4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

  二.具體工作和措施

  1。教學常規管理

  教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

  2。加強教師隊伍建設

  (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

  (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的`機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

  3。強化日常工作規范

  (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

  (2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

  (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

  (4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

  4。加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

  (1)學習教育理論,提高自身道德修養

  要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

  學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

  (2)提高教學能力,并帶動新老師。

  要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激

  發學生的學習興趣。

  重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

  三.具體活動安排

  (1)20xx年9月份

  全面開展秋季學期的招生工作

  安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

  (2)10--11月份

  認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

  初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

  做好期末各項事宜

  ④做好期中各項事宜,準備期中家長會

  (3)20xx年12月份--20xx年1月份

  穩定現有生源

  出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名

  準備結業典禮的相關事宜

  ④做好期末各項事宜

  (4)20xx年2月份--3月份

  穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。

  安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。

  準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

  (5)20xx年4月份

  開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。

學校工作計劃 篇3

  按照局干部例會精神和教育科工作要點,以教育和諧發展為主線,以強化管理為策略,以提高質量為目標,進一步抓實、抓細、抓好各項工作。

  一 加強班子隊伍建設,促進和諧發展

  班子隊伍要從帶、勤、實、和、廉五個方面加強建設:

  1帶——要以身作則,做到“三帶頭”:帶頭學習,領導工作水平的高低與是否善于學習密切相關;帶頭研究教育教學,要圍繞中心工作沉下心來走進課堂;帶頭遵守學校各項規章制度,要求教師做到的首先要做到做好。

  2 勤——這是干好工作的保障。腿要勤,該到的地方要勤觀察;眼要勤,善于發現問題與變化,及時采取措施;腦要勤,要創造性地完成工作,多做思想上的引領;嘴要勤,該說的要說,該管的要管,敢于負責,不怕得罪人。

  3 實——為人實實在在,坦誠相待,互相支持,互相尊重;工作扎扎實實,工作要從計劃到實施總結抓全過程;工作落實要到位,對上級布置的工作不能浮在表面。

  4 和——就是團結,但不是迎合,不是義氣,研究工作時可以爭得面紅而赤,通過爭論達成共識,相互關心、愛護、合作。

  5廉——重大事項班子研究討論集體決定,不摻雜個人利益,形成公平公正的良好輿論導向。

  校廣播電臺20xx年度第二學期工作計劃-學校工作計劃,

  二 加強教育教學研究,提高教育質量

  1 嚴格執行國家課程計劃,開全科目,開足課時;教導處要健全和完善常規管理制度,注重流程的督促、檢查和指導,促進教師教學常規入格,提高工作過程的實效性;教師在常態教學中,多加關注教材研究、教學設計,說課、上課,布置和批改作業,輔導以及測試等環節,增強課堂教學效率,力求備課管理要嚴、教課要實、作業要精、輔導要全;本學期學校教學的重點研究放在課堂教學上,即小班化教學優勢如何體現。

  2 堅持上好班會隊會,及時解決班級出現的問題,形成良好的班風,本學期學校要進行班隊會(班級活動)方案設計的評比;學校要積極組織各種實踐活動,在活動中加強學生的道德品質教育、生命教育等。重視心理健康教育,提高學生的心理素質,并在廣大教師中普及心理健康教育基本知識;進一步深化校園文化建設,完善和更新三樓德育教育展廊。

  3 堅持上好體育課,堅持上好大課間,堅持每天一小時體育鍛煉,增強體質,保證安全;積極組織好師生參加十月份的全區中小學生運動會,想辦法訓練好軍校隊、運動員隊及代表隊三支隊伍;圍繞“我運動我健康 我快樂”的主題,盡可能開展體育競賽和活動;體育教師要積極推行《學生體質健康標準》,廣泛開展訓練活動,規范數據的管理和上報工作;音樂教師要指導學生大唱校園歌曲,并盡可能創編一套學生喜愛的健身操或健美操;學校全力做好“省藝術示范縣區動態評估”的迎檢準備工作。

  4 對照普及九年義務教育辦學標準,認真開展自查自評工作,自己能解決做好的工作一定先做好。

  5 把主要精力放在教師專業成長上,從教學模仿、讀萬卷書、合作學習、教學反思和教研交流幾個環節為教師搭建平臺著力引導。

  三 加強學校各方面管理,保證校園安全

  1 加強安全教育。期初利用家長會講明安全要求,根據有關安全信息及時進行安全提示和知識講解;節假日要堅持以“致家長一封信的形式”告知放假時間和注意事項;每學期堅持一次緊急疏散演練,演練后及時總結促進提高。

  2 守衛要看好學校的門。白天大門要上鎖,進入校園要請示有關人員,并做好登記;中午和值周教師一起負責學生在校的安全,學生不隨意出入,嚴禁外來人員進入;夜間守衛要認真巡視,發現問題及時處理或上報。

  3 食堂要嚴格按有關部門規定進貨、存儲、加工、分發、消毒等,注意煤氣,防止鼠疫,還要防止危險分子投毒事件的發生。

  4 增強責任意識,規范常規管理。嚴格遵守作息時間,不提前上學,不延后放學,教師按課表準時上下課;體育課要考慮特殊體質合理安排教學內容,微機課教師要密切關注電源,教師在機器開,教師走機器關,科學課使用儀器藥品要慎重需教導處批準;校醫要堅持晨檢,對無故未到校的學生要及時與家長取得聯系;下班前教師領導要按學校指定區域進行檢查,并做好記錄。

  5 關心老教師生活,組織好老教師“老年節”活動,經常與他們取得聯系,把上級的政策與溫暖及時轉達給他們。

  本學期21周97個工作日我們應牢記使命,恪盡職守,認真工作每一天,努力把各項工作完成好,享受教育,感悟生命。

  附:月工作安排

  月 份

  主 要 工 作八、九月份

  做好開學前準備工作

  組織教師節活動

  開展運動會“三隊”訓練

  準備藝術工作材料

  十月份

  校內緊急疏散演練

  完善三樓德育展廊

  組織退休教師“老年節”活動

  全校課堂教學觀摩研討

  十一月份

  安排好冬季取暖掃雪工作

  學生安全教育

  班隊會(教育活動)設計評比

  教師心理健康講座

  十二、一月份

  組織期末質量檢測及分析

  期末工作總結

  安全檢查與維修

  布置寒假工作

學校工作計劃 篇4

  又邁進一個新的學年。本學年,我們將在教育辦工作精神指導下,圍繞“真教育行動計劃”,做實做細,真正促進我校教育教學工作水平不斷提升,創建適合師生共同發展共同成長的書香校園。

  (一)落實新課程調整意見,扎實推進課程改革

  1.科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神,設置校本課程,合理安排課程;調整作息時間,努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結合。

  2.認真學習各學科課程調整意見,積極參加鎮、市級各類培訓,進行與之相關的教材、課程標準的對比分析,明確增設內容、刪減內容、調整內容、教學進度,了解教學要求的升降點、升降程度。

  (二)推進課堂教學改革,提高課堂教學效率

  1.抓好教學五環節。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學成果的關鍵。要深入推進課程改革,進一步轉變教學方式和學習方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期,我們將加強常態課的教學研究與管理,注重過程管理,發現問題,及時與老師溝通。

  2.深入開展教學研究活動,定期組織學科教研活動。

  (1)隨著學校規模的成長,本學期我校技能科專職教師達到6人,因此在原來語數的基礎上又成立了綜合科教研組。各教研組根據學科特點與學生情況,結合學科教學特色的創建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內容。內容有學理論、看課例等 ,主要是進行專業知識的學習和專題研討,努力做到活動系列化、主題化。

  (2)開設研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術、新方法為重點,開展教研活動。

  3.加大青年教師的培養力度,發揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學校的發展,所以教導處將有計劃地做好青年教師的培養工作。教導處著重從課堂教學、班級管理、業務水平等方面對他們進行跟蹤,通過師徒結對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴格要求,做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上,還是班級管理上都能很快進步,并逐步變得得心應手。本學期,王華秩與朱文玲,陳雅運與蘇桂芳,黃秋燕與黃素真,出靜茹與王華蓉,吳明美與

  許美蓉結對。同時,蘇娜紅老師將代表語文學科,參加晉江市“十五”聯動校校“微課堂”教學展示。

  (三)加強校本培訓,促進教師專業發展

  本學期預備周,我校就著手進校本培訓,開展了系列的培訓活動。其中,還邀請永春師范、泉州幼高專心理學高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座;邀請西隅小學倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習慣養成開始》參加西隅小學的校本培訓等。當然,我們還將計劃繼續邀請相關專家對教師進行培訓,通過專家的指導,增強教師的理論素養及教育教學水平。盡量爭取為老師提供和創造教師外出觀摩、學習的機會,讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法,并及時學以致用。

  (四)加強教學常規管理,積極推進素質教育

  1、扎實開展“三生”教育活動,引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命,學會生存,善待生活,使學生認識生存的價值,提高生存的創造能力和適應能力,讓學生逐步懂得珍愛生命,學會生存,快樂生活。

  2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學科教學的育人資源,最大限度地發揮育人功效,努力建設好我校德育的主戰場。

  (五)認真做好學生良好行為習慣的養成教育

  1、積極開展勸導活動,充分發揮學生的主體作用讓勸導隊員對學生的衛生、禮儀、集隊、紀律、等,每周評比“文明班級”逐步讓學生從 “要我這樣做“轉變為”我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。以學生學習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點,抓實 “養成教育”這個主課題。制定《學生一日常規》,高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養成教育,強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規范教育。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以促進學生全面發展為出發點和落腳點。各班要根據學生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內容,著重對學生進行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  全面貫徹教育部門的有關規定,以《唐北小學學校五年發展規劃》為指導,堅持樹立“以學生發展為本”的教育理念,根據學校特點,圍繞發展目標,探索適合學校和諧發展的文化,構建適合教師自主發展的管理,創造適合學生發展的教育,努力把學校辦成學生樂學、教師樂教、具有濃厚文化氛圍的學校。

  二、具體工作 :

  (一)學校管理和隊伍建設:

  以關注師生發展,構建和諧校園為工作目標,明確崗位職責,實現層級管理。

  1、 重視制度文化建設,提高管理效率和干部管理水平。

  (1)修訂和完善各項學校管理章程。提高制度的執行力,關注管理的細節,突出科學的管理辦法,促進學校的現代化制度建設。

  (2)組織中層干部參加專業學習,提升管理水平與能力。

  (3)推行學校綜合管理改革方案,建立和完善學校中層干部、教研組長等管理干部的崗位職責和上崗制度,構建學校層級管理網絡。

  (4)重視教研組建設,增強教研組、備課組等工作能力,提倡合作激勵,完善獎勵機制。

  (5)完善校務公開制度和教代會的監督機制,確保學校管理的民主性,實施全員過程管理,抓住學校新一輪發展機遇,創造條件讓教師參與到學校管理中。

  2、重視教師文化建設,提升教師專業發展能力和享受工作樂趣的能力。

  (1)通過專題學習、專家講座等形式,重修教師師德規范,端正師德形象,創建和諧、文明、溫馨的辦公氛圍,激發學校教師的主動性和享受工作的快樂感。

  (2)開展教師學習、研修活動。利用教師學習會、教研活動、豐富教師學習形式,建立集體學習與個人研讀相結合的學習方式。

  (3)加強教師校本培訓制度。以區級課題《教師閱讀能力的培養》引領,進行校本培訓和研修,拓寬校本研訓途徑,加強各學科教研組、備課組的專題培訓、教師教育技術的專業培訓。

  (二)德育管理:

  立足課堂,德教一體,全面落實“兩綱”教育,積極探索校本德育特色,做到德育生活化,德育細節化。

  1、進一步完善德育管理網絡,人人參與德育工作,促進管理與學生自理并重。

  2、完善班級考核制度,重視檢查與反饋同步,表彰與獎勵并進。指導優秀班集體建設的方法,建立班級特色和文化,促進班級之間形成你追我趕的競爭氛圍,從而形成良好的校風,促進班主任專業化的成長與發展。

  3、開展德育主題實踐活動,開展主題系列活動,活躍學生身心,陶冶學生情操,在活動中提高學生自我教育的能力。

  4、全面構建“學校、家庭、社會”三結合教育網絡,并切實發揮其育人功能,不斷探索“三結合”教育新的增長點,召開學生家長會和家委會,提高學校工作實效。

  (三)教學管理:

  以《岱岳區教學管理意見》為指導,強化教學流程管理,加強教研組、備課組的學習、研修,提高日常課堂教學效能,提升教學質量。

  1、完善教學制度

  (1)嚴格執行課程計劃,完善課堂教學常規。完善教師教學工作常規、教研組活動常規等涉及教師教學行為的制度。

  (2)堅持全面、全員、全程的教學質量目標管理,形成學科教研組長、備課組長負責制、教學常規考核制、教學質量調研制、學生學業評價制度,完善質量保障機制。

  (3)繼續完善家校聯系制度,共同探討有效的教學方法。

  2、完善教研組、備課組建設,加強學習,加強研修

  開展教研組長、備課組長的學習培訓,明確職責和任務。本學期要求在組內建立兩個制度。

  ①建立學習制度。以教研組或備課組為單位,通過各種途徑和方式,結合日常教學活動,圍繞課堂教學、某個典型案例或教學細節,用新課程的理念和觀點進行剖析,帶來教師教學行為的改進和學科教學質量的提高。

  ②建立研修制度。以備課組為單位,采取集體學習、備課、上課、說課、評課等一課多研的形式,通過教師之間的共同分析、探討,從而反思教學,促進教育知識或教育理論與自己個性的融合,探索自己的教學風格。

  3、課題引領,提升教師的研究能力

  (1)做好教科研日常管理工作,努力建設一支教科研的骨干隊伍。

  (2)以課改為突破口,以區級課題為抓手,將科研與校本教研結合開展,建立學校教科研骨干小組,規范管理,促進科研出成果,出實效。

  (3)做好課題研究的原始資料積累,保證課題研究的有序推進。

  4、推進現代教育技術工作

  引導教師人人運用信息技術,進行課堂教學與信息技術有機整合,教研活動與信息技術相結合,并做好課件的收集與資源開發工作。

  5、體衛藝科工作

  培養學生會健身、會欣賞,懂藝術、懂科學的能力,為學生的未來發展奠定基礎。

  (1)加強各類體衛藝術科技等學科的日常課程管理。

  (2)認真貫徹上級精神,全面執行《學生體質健康標準》,堅持落實上好“陽光體育”活動,繼續實行課間大活動制度,保證學生在校體育鍛煉活動時間;組織召開春季學生運動會。

  (3)健全體衛工作規章制度和學生健康卡檔案,重視校園衛生管理。廣泛開展健康教育和心理健康教育,培養學生良好的衛生和生活習慣。

  (四)后勤工作:

  1、樹立為教育教學和全校師生服務的思想,提高服務水平和服務質量。

  2、規范財產申購制度,切實做好財務和校產管理。有相關的領導小組,完善管理網絡,遵守管理制度。

  3、加強專用教室的管理,專人做好使用設備的登記、維修。

  4、做好校園綜合治理,職責到人,定期檢查各類設施,有規范的應急措施,搞好飲食飲水安全工作,落實工作制度,力求校園安全無事故。

  5、積極配合新區后勤辦做好學生午餐管理工作,成立管理委員會,明確職責,落實責任,確保餐飲管理有序、規范。

  (五) 其它工作

  1、堅持開展說普通話、寫規范字的活動,切實抓實語言文字工作。

  2、繼續做好圖書管理專項工作,更好發揮其作用。

  3、繼續做好20xx年檔案工作,力求規范,服務于教育教學。

  4、積極配合上級部門做好學生體檢、醫保工作。

  唐北小學

  20xx年2月

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  積極推進教育現代化,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,克難奮進努力完成教育局下達我校的各項任務,辦老百姓滿意的學校。

  二、工作要求:

  認真、到位。

  (一)加強班子建設,做好引領工作。

  本學年始,我校新增書記1人,增加總務副主任1人,行政班子力量得到了加強,全校在崗教師21人,行政加黨員已達7人,如果每個行政人員保證做好3人工作,做好學校工作就有了保障。

  本學期我們將繼續從加強師德建設和教師談心交朋友入手,做教師信得過的行政。本學期我們將不遺余力地組織教師學習適應時代的重要思想,學習課改理論,學習先進的教育教學理論,讓先進的思想和理論走進教師頭腦,學校鼓勵教師學習,為教師學習提供可能的便利,達到向學習要思想,向學習要轉變觀念,在創建現代化的過程中學校將把電腦、多媒體、電視等先進傳媒作為開展學習的有利條件,充分發揮和挖掘網絡學習平臺的功能,力求使學習方式新穎、有趣、有實效。

  在充分學習的前提下,行政一班人分片包干,責任到人,深入教師,深入課堂,深入學生,了解師生的思想情感與生活,幫助他們解決困難,增強他們進取意識和克服困難的勇氣。努力營造一種積極向上、求真務實的氛圍;一種敢于探索、不斷創新的氛圍;一種有利于教師工作、學習、進步的氛圍;一種民主、和諧、人人爭當主人翁的氛圍。

  抓教師發展是本學期乃至今后相當長一段時期的工作重點。

  第一.抓好教師隊伍建設和在職教師的培養。我們希望有外援,希望有市區優秀教師到崗韋小學來任教,哪怕是一年并載也好。

  第二.立足調動和發揮現有崗韋教師的智慧和才干。激發現有教師的工作熱情,把教師的心引導到學校教育教學工作中去。具體做法是:百分之百參與局培訓中心組織的各類培訓,并想方設法讓所有參與培訓的教師有所感悟,有所實踐,有所提高。凡學校派出參訓人員,回來后要消化培訓內容,要有自己的思想,選出適合本校的內容或做法,在班級實踐,并及時總結歸納,取得成功報校長室,由行政會集體討論確認后,在全校推廣,凡由學校確定推廣的經驗做法,由學校發給不低于200元的一次性獎勵。

  立足學生、立足課堂,讓學生在最優情境中學習,在最優環境中成長,班主任每月組織一次學生座談會,了解學生學習、生活等情況,及時收集學生意見和建議,教導處每月組織一次任課教師座談會,一次部分家長座談會,征求教師家長對學校教育教學的意見和建議。學校根據學生、教師、家長的意見和建議,及時做出相應調整安排。

  借助他人之力,提升教師素質,本學期最緊迫的任務依然是繼續轉變教師觀念。提升教師使用包括電腦在內的一批現代化教學設備的方法和技能。學校利用現有力量組織進行一般性或基礎性培訓,必要時聘請教育局或相關人員到校進行專門培訓,力求在較短時間內讓教師普遍掌握相關電腦知識和教學設備的使用操作技能。

  行政一班人要學會用“心”去與教師交流,去做過細的思想政治工作,真心去促進教師發展,堅持只有教師發展了才有學生的發展,最終才有學校的發展的理念。

  第三.大力抓好教師管理。

  注重過程,注重細節,從頭抓起,一著不讓,力求管理精致化。本學期始,在教師中開展為什么要開展精致化管理的討論,統一思想,提高認識,激發和調動全體教師,乃至學生的積極性,努力實行全員管理,本學期學校將組織相關人員對現有各項管理規定進行梳理,逐步完善,努力提高執行規范的力度,增強自覺性,減少隨意性。

  本學期我們將通過集中學習,個別談心,規范要求,啟發引導等方法,抓緊抓好教師管理工作,努力讓教師真的像教師,讓辦公真的在辦公,讓課堂真的有實效,讓作業真的變成師生共同的作業。我們認為這是提升課堂效率,提高教育教學質量的必要條件。為此我們將組織教師深入學習教師日常行為規范,學習市局頒發的“八要,十不”等要求,開展向英雄人物學習的活動。開展講文明、講禮貌、守紀律、講奉獻活動。力求讓教師成為人們學習的榜樣。另外發動教師討論制定辦公室守則,建設良好的有利于教師發展的辦公室文化。

  抓好課堂是教學環節中的重要的一環,行政一班人要深入各班聽課,要學會把握課堂信息,及時與教師溝通交流,力爭達到雙贏。全體老師都要進行橫向聽課交流,既要走出去聽課,更要在本校開展聽課評課,在不斷的聽課評課中了解別人,了解自己,進而促進個體發展。

  本學期我們將繼續推進素質教育,切實減輕學生過重負擔,落實陽光體育活動,開齊開足應開課程,更重要的是提高教師認識,將小學科的教學落到實處。真正做到讓學生全面發展。

  學校繼續鼓勵教師進行課堂教學模式的創新,積極探索尋找適合學生學習的方法和途徑,逐步摒棄加班加點,死記硬背的教學方法,力求采用科學的思想和科學的方法,提高課堂效率。本學期由教導處牽頭,組織教研組開展相關活動,繼續組織教師學好用好課標,落實好預習指導課、作文指導課、作業指導課、閱讀指導課等,交給和教會學生學習的方法,讓學生知道學什么,知道怎么學,充分發揮學生潛能。充分發揮多媒體和網絡的功能,近期將組織教師培訓,讓教師盡快掌握使用多媒體等一批教學設備的技能,以便采用先進的方法和手段,一來可提高課堂效率;二來可激發學生學習興趣,一舉多得,可能收到事半功倍的效果。

  課堂和作業采取精講精練原則,嚴禁搞題海戰術,教師要充分利用教輔用書,學在、做在學生前面,做好整合材料的工作。嚴禁照搬照抄現成的練習。從本學期始,要讓作業成為師生共同的作業。

  課堂不是學生學習的唯一渠道,生活即知識,全體教師、少先隊大隊部要引導學生在生活中學習,在生活中探究,要有意識地培養學生的問題意識,要幫助學生解開阻礙學生害怕、害羞的心理,做到學會提問,敢于提問,在提問中激活學生的思維,養成聚精會神的聽課習慣,同時要引導學生發現問題,幫助學生研究問題,并在這個過程中尋找和發現解決問題的方法,達到激發學生學習熱情的目的。

  所有學科的老師都應該把提高課堂效率作為研究課題,從小問題著手,在解決小問題中進步,從而逐步達到完美。為了保證上述工作能有效開展,本學期始,各項工作均有負責人,校長的主要工作就是督促分管領導開展落實各項工作,努力提升工作的執行力,一份耕耘,一份收獲,只有付出了,才有可能有收獲,沒有付出,怎么可能有回報。

  (二)從頭開始,抓養成教育,培養學生良好的行為習慣。

  好行為,好習慣有助于學生全面發展,有助于學生健康成長,好習慣是素質教育重要組成部分,本學期學校繼續開展好習慣伴我行活動,與以往不同的是從頭開始,因為過去的活動帶有粗放型色彩,沒有從精致化的角度去要求,很多時候是泛泛要求,一時松一時緊,未能收到大的效果,本學期我們將把精力集中在細微處,并由兩個部門加強管理,學習上的好行為、好習慣由教導處主抓,繼續在寫好字、讀好書、會預習、會作業、會思考、會提出問題和敢于回答問題、上課能集中精力等方面入手;行為上由大隊部、總務處主抓,繼續在會排隊、會走路、會上下樓梯、會認真打掃衛生、不隨手亂扔雜物、能隨手撿起地面雜物、會整理桌凳、能將教室和個人用品擺放整齊;全體教職工都應該在學生面前樹立榜樣,讓學生養成講文明、懂禮貌、守紀律的習慣,要引導孩子學會感恩,要有憐憫之心,要誠實守信。教導處、大隊部、總務處及各班班主任要針對上述要求,抓好每一個過程,在細節上做文章,大隊部要一如既往地抓好,扎扎實實開展好行為、好習慣的培養工作。

  每日的“六項評比”工作,要進一步完善檢查評比過程,發揮學生在學校管理中的作用。同時組織開展適合學生生理、心理發展的活動,在各類活動的過程中,讓學生受到教育,得到啟發。進而健康成長。

  (三)總務后勤、安全管理、體育工作。

  總務后勤工作是學校教育教學工作的保障,一切要以教育教學為中心,盡心盡力,做好服務工作,要以校為家,勤儉節約,嚴格執行收費政策和收費規定,做到心中有學生,心中有家長,要把黨和政府對老百姓的溫暖送到老百姓的心上。在創建教育現代化的過程中,學校陸續添置了大批現代教學設備,總務部門要制定方案,加強管理,做好防盜工作。相機對師生開展節能教育做好開源節流工作。在經濟條件允許的范圍內,增加教師福利待遇,將人文關懷落到實處。

  師生安全重于泰山,本學期學校將著力開展安全教育工作,積極開展普法教育,創建安全文明,綜合治理先進學校,牢固樹立“生命無價,安全第一”的理念。

  本學年學校繼續提出重大安全事故為零的奮斗目標,加強對師生教育引導,開展自護自救教育活動,防患于未然,杜絕任何因教職工工作不負責任而產生的傷害事故。學校實行安全問題一票否決制。對安全工作卓有成效的教職工經職工民主評議,由學校給予獎勵。

  節能降耗,創建綠色學校,努力讓環保意識在師生頭腦中扎根。

  體育教師應根據季節,組織開展各類體育活動,按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,組織開展每天的兩操和大課間活動,保證學生在校有一小時的體育活動時間。做到保質保量,確保學生身心健康成長。抓好體質測驗工作。力爭全校體質測試達標率保持90%以上。積極開展全校性的隊列、廣播操、冬季三項體育競賽活動,繼續抓好學校業余運動訓練,積極組隊參加區級各項比賽等。落實各班健康教育課程,心理兼職教師要組織開展心理健康知識講座,努力讓學生在各方面都得到發展,讓老百姓滿意。

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